【附中动态】心育未来，教研同行

心育未来

教研同行

温江区心理健康校级田野教研活动暨孙泽萍名师工作室活动

首先，温江区教育科学研究院附属中学专职心理老师范婷婷呈现了《赐情绪以名》的课例。在课例中，范老师呈现了“以情会友”“讲解情绪粒度”以及“如何提升情绪粒度”这三个环节，在以情会友环节中，同学们积极分享自己的情绪体验，并且领悟到看似相同的情绪，其实可以细化为不同情绪；在讲解情绪粒度环节中，通过范老师的讲解，同学们了解情绪粒度的内涵和高情绪粒度的好处；在如何提升情绪粒度这一环节中，同学们通过“情绪词汇大挑战”“情绪分类坐标”“情绪猜猜乐”了解到提升情绪粒度的三种方法，为日后进行情绪管理奠定坚实的基础。

接着，全体参会人员开展了课例研讨。首先，范老师对本堂课进行了说课和课后反思；观课老师们从教学设计文本到课堂教学过程、师生互动、活动效果进行了深入的研讨；温江区孙泽萍名师工作室领衔人孙泽萍强调课程环节应紧紧围绕课程目标设定，从心理课需要真实的问题情景指出课例中的亮点与需改进之处；温江区教育科学研究院附属中学校长杜雪红从青年老师成长角度肯定了范老师的进步，接着强调作为青年教师，应该不断增长知识见闻，丰富评价语言，扎实“磨课”，借助教研组力量推动自我专业成长。

本次教研活动，为区域内心理教师间相互学习交流提供了平台，也为进一步健全学校心理健康教育体系、护航师生心理健康提供了专业支持。以研促教、以心启心，温江区教育科学研究院附属中学将进一步规范和优化心理健康教育工作，为学生健康成长保驾护航！