【附中动态】携手并进，共谱新篇——温江区教科院附中2024年新教师暑期培训（二）

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      何大钊副校长以《怀揣育人初心·笃行不怠致远从新教师应该秉持“十经”》为题，详细讲述了新教师应该秉承的“成长经”“态度经”“质量经”“工作经”“课堂经”“经历经”“备课经”“纪律经”“提醒经”“助力经”，深入剖析了青年教师应该如何走好成长的必经之路。他强调，青年教师应树立远大教育理想，明确个人发展目标，积极参与各类教学竞赛、课题研究，以赛促学，以研促教，通过不断学习与实践，逐步提升自身教学水平。

      教师发展中心刘爽主任作了师德师风建设专题培训。刘主任带领大家共同学习了教育部文件《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职道德行为处理办法（2018年修订）》，以及分享了《好教师80条细则》。她强调《意见》与《准则》是国家层面对师德师风建设的顶层制度设计，教师们要以实际行动践行教师的职业使命与职业要求，坚持立德树人，坚守红线，牢记为党育人、为国育才的初心使命。

     最后，课程发展中心凌燕主任以《新课标视域下 如何备课、上课、听课》为题，详细讲解了新教师应如何做好常规工作。关于备课，凌主任提到，大单元学历案要求教师对课程标准、教材内容有深入的理解，并准确把握学生的学情，从而确定大单元的主题、目标、重难点及评价标准。关于上课，新教师要善于运用多种手段激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考、积极探索。通过听课，学习他人的优点，反思自己的不足，从而不断优化自己的教学行为。