亲爱的同学们：
当夏日的蝉鸣渐起，我们又一次站在学期的终点。这学期，我们收获了满满的成长：初三的同学们用优异的中考成绩为初中学业画上了圆满的句号，即将奔赴新的征程；初二的同学们则以优异的学考成绩打响了中考冲刺的第一枪；初一的同学们也已经摆脱稚气，成为了善思善学的中学生。即将进入期盼中的暑期，这是我们成长的别样课堂，附中学生会在此发出“暑假安全成长”倡议，愿我们一起拥有自己最美的暑期模样。
一、 以“安全”保驾护航，让健康成为一切美好的起点
当这学期的最后一道校园铃声结束，假期的安全警铃也就同步响起 —— 过马路时放下手机，让红绿灯成为最可靠的向导；游泳前确认场所资质，别让江河野滩成为隐藏的危险；使用电器牢记规范，给充电线留出透气的空间......我们总盼着用健康的身体探索世界，可唯有先系紧安全的绳，才能在爬山时拥抱云海，在阅读时浸润书香，在与家人相聚时笑得坦荡。让我们把安全当作假期的第一份作业，守护好自己跃动的少年心，待九月重逢时，带着完整的欢喜说 “别来无恙”。
二、以 “跬步” 丈量远方，让坚持成为成长的底色
初中时光是人生的 “拔节期”，或许我们曾为解不开的数学题皱眉，为背不完的文言文烦恼，为一次考试的失利失落。但请记住，学习从不是一蹴而就的冲刺，而是日复一日的深耕—— 每天多背 10 个单词，多解 1 道难题，多读 1 篇文章，这些看似微小的 “跬步”，终会在时光里累积成跨越山海的力量，就如同敦煌壁画的匠人们，用数十年光阴在岩壁上雕琢出千年文明。期末不是终点，而是对 “坚持” 的一次见证，愿你们带着这份韧性，在未来的路上步履坚定。
三、 以 “好奇” 拥抱世界，让求知成为生命的本能
初中的课堂像一扇扇窗：物理课上，我们探究过光的折射如何让彩虹绽放；生物课上，我们观察过细胞的奥秘如何编织生命的奇迹；历史课上，我们思索过文明的更迭如何书写人类的智慧。但知识的海洋远不止于此—— 暑假里，不妨抬头看看夜空中的星轨，用手机 APP 辨认星座；走进博物馆，触摸青铜器上的铭文；在厨房跟着家人学做一道菜，感受食材碰撞的化学魔法。真正的学习从不限于课本，而是对世界永葆好奇。愿我们像牛顿看见苹果落地般保持敏锐，像居里夫人探索镭元素般执着，让求知成为贯穿一生的浪漫。
四、 以 “善意” 温暖他人，让成长充满人文的温度
校园里，我们看过扶送同学去医务室的匆忙身影，听过班级合唱时彼此默契的和声，读过黑板角落那句 “今天降温，记得添衣” 的暖心留言。这些瞬间让我们相信，教育的意义不仅是成绩的数字，更是心灵的成长。暑假里，让我们接过长辈们手中家务，听爷爷奶奶讲讲过去的故事；约上同学去社区做一次志愿，给流浪动物送去一份食物。当我们用善意照亮他人时，会发现自己也在被世界温柔以待。就像泰戈尔说的：“不是槌的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。” 愿我们的生命，也能在温暖他人的过程中，变得更加丰盈。
五、以 “规划” 锚定方向，让假期成为蓄力的驿站
假期不是放纵的温床，而是自我重塑的契机。我们要给自己列一份 “成长清单”：每天安排 2 小时阅读经典，用文字拓宽视野；坚持一项运动（篮球、跳绳、游泳皆可），让身体充满能量；尝试学习一项新技能（如编程、绘画、乐器），挖掘隐藏的天赋。当然，也要记得留出时间与家人旅行，用脚步丈量祖国大地。有序的规划会让假期充实而不盲目，在张弛有度中，积蓄迎接新学期的力量。
同学们，此刻的我们，如同初夏的禾苗，既带着破土的坚韧，又孕育着抽穗的希望。成绩之外，更珍贵的是我们对知识的渴望、对他人的善意、对世界的好奇。愿这个暑假，我们都能在阅读中沉淀，在实践中成长，在陪伴中感受温暖。待金秋九月重逢时，我们每一个人都一定会变得更挺拔、更从容、更耀眼 —— 因为我们，本就是这个时代最值得期待的光。
最后，祝同学们假期愉快，平安顺遂！
温江区教科院附中学生会
2025 年 7 月 1 日