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践行新课标,实施新课堂——温江区光华馨城中学校第十三届“馨城杯”骨干教师风采大赛

作者:杨 佳 璐 发表时间:2023-12-15

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实施新课堂

践行新课标

温江区光华馨城中学校十三届“馨城杯”骨干教师风采大赛



秋日在景色余晖中尚未走远,冬天的暖阳伴着清澈高远的蓝天,悄然而至。为进一步践行新课程标准,深入推进学校课堂变革,增强教师队伍建设,加大教师培养力度,打造一支有凝聚力、生命力、成长力和温暖力的教师团队,温江区光华馨城中学校于2023年11月27日至12月8日,开展了一场激动人心的杏坛竞技。

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本次“馨城杯”赛课活动,语、数、英、理化生、政史地、艺体六个教研组经过学科推优、团队打磨,呈现了六节精彩课堂。各教研组及行政全程参与活动。活动围绕磨课、课前陈述、课中展示、课后总结、反思与评课五个环节展开。各位参与老师以生动活泼的课堂氛围、独具匠心的教学设计、寓教于乐的教学方式,不仅展现了扎实的教学基本功,更在杏坛竞技中凸显了各自的风采。


语文组展示课《植树的牧羊人》

潘越老师做课前陈述

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吕思文老师的精彩课堂

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语文教研组吕思文老师通过创设情景“为牧羊人写颁奖词”的活动,层层递进,步步引导,让学生在学习过程中感受牧羊人的精神魅力。同时,教学过程中教师让学生通过小组探究的方式,归纳、总结分析人物形象的方法。整堂课不仅向学生传授了方法技巧,更培养了学生语文课程的核心素养,展示了学科育人价值。

张敏老师做课后总结

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数学组展示课《一次函数的综合应用》

何兴旺老师做课前陈述

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谢俊怡老师的精彩课堂

数学教研组谢俊怡老师以成都2022持续高温导致限电的情景导入,带领学生利用一次函数的知识探究水电费问题。

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谢老师通过阶梯定价的生活情景,引导发展抽象能力和推理能力。并引导学生进一步体验“建模解题”,养成节约能源的意识,体会到数学来源于生活,更应用于生活。

曾彦琳老师做课后总结

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英语组展示课

《Unit 7 Will people have robots?》

段友金老师做课前陈述

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刘天一老师的精彩课堂

英语教研组刘天一老师以人工智能为导入,带学生领略有关机器人的知识经验。

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刘老师通过设置读前预热、读中理解、读后检测和拓展等活动,让学生了解机器人的由来、发展过程、对人类生活产生的重大影响等,引导学生关注生活,展望和相信未来,崇尚科学,探索和创造未来,从而对学生进行适当的情感态度的教育,帮助学生树立远大的理想,增强科学探索精神。

严润梅老师做课后总结

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理化生组展示课《质量》

杨存琼老师的课前陈述

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杨存琼老师的精彩课堂

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理化生教研组杨存琼老师以了解生活中的质量为引入,利用多媒体与托盘天平等器材,将趣味十足的探究性物理实验搬进了课堂中,与学生们一同学习了天平的正确使用方法,充分调动了学生积极性。本课体现了“学生为主”的理念,激发了学生对物理、对科学探究的热情以及对物理学习的信心。

蒋屿璐老师做课后总结

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政史地组展示课《农业》

李婉玥老师做课前陈述

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魏莉老师的精彩课堂

政史地教研组魏莉老师在每组同学的桌子上放了一盘“神秘”食物,以“同学们猜猜这是什么?”“它来自于哪里?”“它有什么作用?”为导入,带领学生了解了我国农业部门有哪些以及分布等的基础知识。使学生在课堂中既见到课本中真实的甜菜,又了解到农业不同部门的基本分布,体现了地理学科的核心素养与育人价值。

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赵家铖老师做课后总结

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艺体组展示课《色彩与生活》

曾庆勇老师做课前陈述

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夏新悦老师的精彩课堂

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艺体教研组夏新悦老师以两个拍摄的学校视频进行对比为导入,启发学生结合生活中的例子体会色彩在生活中的运用,并使用色彩三要素和冷暖色来装饰理想中的家居,体验色彩的表达带来的趣味性和审美性,提升审美感知和艺术表现力。并寻找了学生身边随处可见的生活实例,使学生将美术与生活实际更加紧密地联系在一起,体现了学科的实践性。

杨镇鸿老师做课后总结

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教为引,研为路,思为桥,践为证。此次“馨城杯”展示课活动既是老师们展示自我、锻炼自己的舞台,也是老师们相互交流与学习的平台。深耕课堂,潜心育人是教师的使命,我校教师必将坚定步伐,砥砺前行,进一步探索新课标背景下的课堂样态,凝聚育人的智慧,共同书写光华馨城中学校的新篇章。


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