亲爱的家长朋友们：
大家好！
欢迎来到“馨家课堂”第三期《叛逆不是孩子的错》，我是光华馨城中学的吕倩老师。在前面课程中，我们掌握了要面对自己的孩子有叛逆行为的事实，运用理解的力量更加正确地评价您的孩子遭受的挫折及其限制，学会控制大喊大叫的冲动，并减少这样的行为。通过冷静、坚决和非控制的方式，明智地选择您的对策来避免强烈对抗。打好这些基础后，接下来就是非常关键的环节了，我们要如何加强孩子在叛逆行为时的积极转变呢？
首先，作为父母，我们要及时表扬和赞美您的孩子，让孩子感受爱的力量和生活的希望。青春期的孩子，随着自我意识和独立意识的不断增强，与父母的依赖情感和沟通方式也在改变，尤其是对于评价色彩浓烈的表扬，反应会更加明显。他们不会像小时候那样，一听到表扬就满心欢喜、备受鼓舞。很多时候，家长不恰当的表扬恰恰成为亲子冲突的导火线。尽管如此，有效的表扬依然是一种健康向上、催人奋进的积极力量。尤其是青春期孩子的可塑性强，更需要家长正确的引导和激励。因而家长要了解孩子的发展阶段特点，在教育方式上作出相应的调整，学会对孩子进行恰当的表扬，从而促进孩子的健康成长和亲子关系的良性发展。
那我们应该如何对孩子进行有效的表扬和赞美呢？
1、要真诚用心地表扬，发自内心地说出自己的感受，拒绝取悦奉承，敷衍了事。我们先来看一个真实的案例：小明的数学成绩一直不理想，每次考试总是不尽如人意。一次课堂上，因为回答出来一道难题，老师及时在班级表扬了他的聪明智慧，从此他在数学课上表现异常惊人，积极性非常高。两周后的数学考试，考到了班级前五，这让老师和同学都大吃一惊。他兴奋地拿着试卷回家让妈妈签字，此时的妈妈正在厨房忙碌，很不耐烦地瞥了一眼试卷，明知有很大的进步，却并不在意，快速拿起笔，随口说一句“不会是抄的吧”。此时的小明，眼泪委屈得一个劲地往下掉，失望地回到房间。这就像在成年人的世界里，您加班加点努力工作，做出成绩之后，领导冷言冷语地说一句，这是抄袭的吧，此时您的心情是什么样的，孩子的心情也就是什么样的。如果心理素质强大的孩子可能会很快调整自己的状态，但是大部分孩子都会因此产生逆反心理，引发一些叛逆行为，因为他们没有因为自己的付出得到父母的认可和鼓励。
真诚的表扬如清水芙蓉，简单自然，也更容易让青春期的孩子接受。所以家长一定要真诚用心地表扬孩子，千万不要为讨好孩子而言不由衷，更不要表情丰富、言辞夸张的赞美。要知道，七岁以上的孩子完全可以像成人一样辨别真伪，而且一旦孩子认为表扬很假，那么他们不仅不会相信虚假的表扬，甚至也怀疑那些真诚的表扬。
2、要具体明确地表扬，避免笼统模糊。有家长在表扬孩子时总是喜欢使用一些笼统模糊的言辞，如“你真棒”、“你真能干”、“你总是这么好”……实际上这类缺乏具体内容的表扬很难有鼓励性和影响力。而有的家长能就事论事，会琢磨具体原因，“你这几天坚持早读，口语听起来顺溜多了”、“你最近在数学课的答题上很规范，准确率也很高”……这类指向明确地表扬，聚焦在孩子的努力和具体过程上，更利于他们清楚地获取努力的方向和养成良好的品质。
3、表扬要多样化，避免单一贫乏，还要见机行事。日常生活中，一般用得最多的自然是语言表扬，但很多家长的表扬语言会比较单调贫乏。如“很好”、“不错”、“聪明”、“能干”等，这对于青春期的孩子来说，且不说表扬是否正确合适，听得多了，他们心里也会产生“唠叨”之感，或者会觉得“幼稚”甚至“难为情”。家长应多了解孩子喜欢的语言体系，用简单自然而又不失新意的言辞表扬孩子，往往能起到出乎意料的鼓励效果。除了语言表扬，我们还可运用肢体语言和表情语言。如一个温暖的拥抱、一个赞许的眼光、一个惊喜的表情、一个微笑、一次点头或是竖起大拇指……这些真诚的非语言表扬，有时候更容易为青春期的孩子所接受，也更能打动孩子的心，起到“无声胜有声”的积极效果。
第二，要多关注孩子的努力和他们的积极行为，不要总是关注孩子的消极行为。孩子的努力对其行为和成就也是很重要的。表扬和其他奖励是很有力的正强化工具，有助于提高孩子积极行为产生的频率。要鼓励孩子的努力过程，并表扬努力的结果。想要给孩子可靠的鼓励，可以尝试下面的策略：
1、表现出您对孩子的无条件信任。所有的孩子都有属于他们自己的基本需求，感觉自己被接受和被需要，特别是他们父母的接受和需要。作为父母，不信任、不接受，会损害孩子的自尊心。
2、表现出您对孩子有信心。当孩子遇到挫折和失败的时候，你对他的能力抱有信心，会让他继续坚持前行，甚至让他最后走向成功，他将做生活中有用的事情。这是一种可以区别成功和失败的鼓励。要表现出对孩子的信心，您就一定要真的相信，你的孩子有能力成功。如果自己的父母不相信他，那么他除了克服自己的怀疑态度外，还得克服父母对他的怀疑。
第三，适当降低自己的期望，不要总是按照自己的要求来要求孩子。望子成龙，望女成凤，是每一位家长对孩子未来的期望。所以，很多孩子，从小就上各种培训班，兴趣班，周末休息安排满满当当。我曾经的一个学生，成绩优秀，多才多艺，但是每周一来上课，总是感觉他非常疲惫，课堂上也是昏昏欲睡。原来他的周末两天，培训班课程从早到晚都是满的，而且几个培训机构贯穿全城，来回跑，晚上还要加班做学校作业。孩子妈妈告诉我说，我们家就他一个能成才的，希望他能够光宗耀祖。现在的社会竞争的确很激烈，但是对孩子的期望也不要操之过急，泯灭了孩子的童真天性，剥夺了本该属于他们这个阶段的快乐。
如果我们用正确的方式进行表扬，会极大地增加孩子的积极行为，减少叛逆行为发生的频率。把表扬和其他奖励结合使用，认可孩子的积极行为，鼓励孩子做出努力，时常表达爱孩子是给孩子的珍贵礼物。强化您和自己的积极行为和努力，对您和孩子而言都非常重要。
今天的课程到此结束，感谢您的聆听，希望能够帮助到您，下节课，我们的主题是如何帮助孩子正确使用电子产品，减少电子产品带来的叛逆行为，期待您的到来，我们下节课再见！