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家长课堂系列微课 “馨家课堂”第二期 做智慧家长助力孩子成长

作者:王 静 发表时间:2022-11-09

  温江区光华馨城中学校家长课堂系列微课 


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“馨家课堂”第二期

读懂孩子的心


认清家庭教育的本源

建立融洽温暖的亲子关系




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为人父母之初,我们都是欣喜激动的。但是随着孩子的逐渐长大,我们也慢慢从享受愉悦变得焦虑担忧。不知道从什么开始,我们发现自己一手带大的孩子变得陌生并与我们疏远。明明是关心却不被接受,明明是爱的出发却以伤害结束......为了帮助家长认清家庭教育的本源,建立融洽温暖的亲子关系。从本学期开始,学校开设“馨家课堂”,和家长们一起为了孩子的最优发展携手前进。这门课程,每个视频5-10分钟,如果您愿意花几分钟时间用心观看,也许能为您改善亲子关系提供一点帮助。

《人民日报》提出了“优秀家长”之问,给出了家长的五个层次:

第一层次:舍得给孩子花钱。

第二层次:舍得为孩子花时间。

第三层次:家长开始思考教育的目标问题。

第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。

第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。

  家庭教育是孩子生命成长的教育,是对“根”的教育,“心灵”的教育。只有“根壮”才能“枝粗叶肥”。“庄稼养根,育人养心”。让我们一起做学习型父母,成为助力孩子演绎精彩人生的优秀家长!






 第二课 

内向孩子的潜在优势(下)



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各位家长朋友们:

大家好!

欢迎来到“馨家课堂”第二期,我是光华馨城中学的王静老师。通过上一期的讲解,大家对性格内向的孩子有了初步的认识,也明白了内向或外向只是基因在作用,家长要科学看待、理解接纳,以平常心去对待,适时地引导,就完全不用担心会对孩子的生活造成负面影响。不仅如此,内向孩子还具备很多外向孩子有所欠缺甚至不足的优势,这节课我们就先来看看内向孩子具备哪些优势?

内向孩子的优势

兰妮博士认为内向的孩子有如下优势:他们拥有丰富的内心生活,懂得停下来品味生活,热爱学习;他们有创造性思维,擅长艺术创作,情商高,精通谈话,乐于自处,谦虚,健康,守法;内向的人更加不容易打破规则,更容易守法,珍惜长期的友谊。

在这个快节奏的社会里,外向型的人看起来更适应社会,人和人的交流变得越来越多,内向的孩子看起来似乎要慢一点,但这并不意味着他(她)的性格不好,而是他们的优势被我们一不小心给忽略了。怎样充分挖掘偏内向孩子的优势呢,需要我们给孩子提供一个“耐寒区”,给他们提供充分的成长要素。

家长如何给孩子提供“耐寒区”呢?我们需要从生活,学习,社交三个方面来提供帮助:

生活中,家长首先要确保与孩子的关系密切。不要因为孩子总躲在人身后而忧心和焦虑,要知道人和人是不一样的。然后要鼓励内向的孩子行事符合自己的气质就可以,不用非要改变自己来符合别人的要求。无论内向还是外向,都可以按照自己的气质去生活。我们要努力地发现每个孩子身上的优点和潜能,这是打造他有自己特色成长的过程当中一个非常重要的步骤。家长要有一颗包容的心,给予积极关注,关心跟他相关的人和事。当孩子需要安静时,给他时间和空间让他恢复。

其次不要给性格内向的孩子总讲道理。因为内向型的孩子本身就容易思虑过度,容易琢磨,把一个细小的问题放大,会想很多,所以如果你跟他总讲道理,会让他变得非常焦虑。也不要总是反驳孩子,不要跟孩子展开大量的辩论,更不要轻视或者忽视他的需求,觉得“那有什么了不起?没关系,你去玩吧,不要紧。”家长要承认他的感受,然后跟他换位思考,今天处理不了的问题,不要着急,今天做不到没关系,我们下次再做。

第三对他的要求要轻柔。作者在书中提到一个非常强烈的观点——对于内向孩子,严厉的教育必然失败。两种可能,一种可能就是你过分严厉,导致这个内向的孩子内疚感爆棚,变得不愿与他人交流,然后变得极其内向,甚至孤僻,然后放弃自己的能力,认为我反正什么也做不了,我在你们的眼中啥都不行。还有一种可能是他叛逆,他一下子变得跟你们完全不交往,他去做很多出格的事,然后就成为反面的教材。所以,如果你用非常严厉的手段对待那些心思敏感、性格内向的孩子就会注定失败。

在学习上,我们要懂内向孩子的学习特点,帮助她建立自己的学习习惯。内向的孩子可能无法适应教室里吵吵闹闹的环境,反应稍慢,不喜欢甚至害怕当着全班发言,在小组讨论中表现不如外向的孩子,缺乏主动性。我女儿在刚上小学的时候在班上就是属于“末位”的孩子,特别是数学,她们班好多同学都提前学了一年级的知识,而我女儿除了培养了她阅读的习惯之外啥都没学。从老师那里了解到情况后,我并没有指责她,也没有立即送她去补习班。而是告诉她学习是终身的事,现在比别人慢一点,没有关系,把当前的事情做好,把握好节奏一样非常出色。现在看来,我当初的做法是正确的,她目前已经有了自己的学习方法和节奏,各门学科都还挺不错的。记住:“父母之于孩子,应是灯塔,而非拐杖”。

在社交中,过多的社交活动让人精疲力竭,但总是宅在家里也会让人失去活力,所以我们也需要走出去,晒晒太阳,“充充电”。社交可能是内向孩子面临的最大的挑战,我们该如何帮助内向孩子强化社交技能呢?

首先,一定事先告知,内向孩子需要时间来考虑即将发生的事,作为家长尽量把日程安排提前讲给他们听,减少他们需要临时应付一件事的焦虑。

其次,还需要主动为孩子架起沟通的桥梁,比如事先告知对方孩子比较慢热,需要适应一阵子才会变得友好,或者根据孩子的兴趣,为他创造一些话题等等,永远不要在他准备好之前强迫他表现得友好。

最后明确不同并非是缺陷。如果家里不只一个孩子的时候,孩子间的性格也会存在差异,千万不要对内向的孩子说你看哥哥,你看妹妹,我们非得把外向当做是一个好的东西,让孩子觉得自己的内向是一个缺陷,这时候会给孩子造成非常大的心理负担。所以不同并非是缺陷,我们在家里要允许不同的存在。作为家长,对待自己的孩子关键是享受他性格事实。就是无论你有内向的孩子,还是外向的孩子,你要能够学会享受引导这个孩子长大的过程,观察不同的孩子成长的经历,珍惜家里边的每一个人。

结尾

《内向孩子的潜在优势》这一节最最核心的一点就是内向的孩子到底需要什么?他需要的是爱,是时间。是你要拿出时间来陪伴他,因为爱不是一个空泛的东西,只有时间才能够表达爱,所以你需要拿出更多的时间关注他,同时给他信任,给他稳定,给他信心,适应他的慢节奏,然后给他坚持、鼓励和快乐,这样内向的孩子就能够成长得“不鸣则已,一鸣惊人”,把他的潜力完全发挥出来。我们希望每一个孩子都能够有一个幸福快乐的童年,家长在孩子身上多下一点功夫,将来就会减少一些青春期孩子教育的纷扰。我们下一节将会为大家介绍妈妈教育青春期孩子的一些有效方法,期待您的到来。




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