为推动“强校工程”各项工作有效开展，促进校际交流，促进教师专业能力提升，2021年4月20日，光华馨城中学校副校长尹华新带领语文组全体教师赴嘉祥学校温江校区（以下简称嘉温）邀请，参加基于“学为中心”的学历案同课异构（现代文）课例研究活动，活动取得了圆满成功。
本次活动分为现场观课、研讨交流两大部分。嘉温的项晓耘老师、成都七中实验的李庆老师提供了以《老王》为内容为观课教师提供了两节同课异构展示课例。不同的构思，不同的教法，不同的教学风格彰显了语文课堂的多彩魅力，演绎了语文教师们对“学为中心”课堂学习方式变革的探索和“导学案”推进的大胆探索。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。相同的学习内容，不同的构思设计，演绎了课堂的多样纷呈，让我们老师感受颇深，学到很多。
光华馨城中学校的十一位教师分散在六个讨论组中，非七年级教师也并不因为非本年级教研而以局外人自居，在教研员冯海霞老师的组织下，积极主动参与到关于目标设定、学习途径中指令的可行性、评价标准的细致和可量化等方面的交流讨论中。李奎和李泽两位老师还作为小组代表作了精彩发言。
思维在碰撞中深入、理念在交流中提升。光华馨城中学校的教师们不仅对“学历案”教学的理念、编写、课堂运用，有了更深入的认识，而且在“教师如何把控节奏”、“怎样引导学生课堂思维”等问题上也有了新的思考和提高。
“知他山之高，思己水之浅”。此次“同课异构”教学活动，是光华馨城中学校推进《“强校工程”三年行动计划》具体举措之一。“强校必先强师”，光华馨城中学校将充分利用一切优质资源为强校服务，积极为教师创建在教师发展、课程教学、教研活动等方面的学习交流的平台，实现从特色凝练到品牌打造、为学到温江品牌的打造贡献涌泉力量。
光华馨城中学语文教师参加基于“学为中心”的学历案同课异构课例研究活动
李奎老师作为小组代表作精彩发言
思维在碰撞中深入、理念在交流中提升