【附中动态】以“研”促学，全力以“复”

以“研”促学

全力以“复”

专题交流：如何提高学生的运算能力

此次教研活动由温江区冠城实验学校李丽苹老师带来的专题交流之如何提高学生的运算能力展开。李老师主要从背景与意义、基础知识掌握与巩固、解题策略与技巧培训、实战演练与应试技巧提升、兴趣爱好培养与拓展活动设计、家校合作共促孩子成长六个方面展开分享，为老师们提供了切实可行的提高学生运算能力的实践方法。

课例分享：三角形的中点问题解决策略

温江区教育科学研究院附属中学张枢容老师为大家带来了《三角形中的中点问题解决策略》一课。张老师利用中点教学视频引入，在吸引学生兴趣的同时又高效地引导学生进行了相关知识点的复习。课堂中张老师着重于培养学生的逻辑思维能力和问题分析能力，整堂课环环相扣，方法总结全面，有效突破了学生的盲区，很好地完成了教学目标。

课例分享：等腰三角形的构造技巧

西南财经大学附属实验中学蒋漓老师为大家带来了《等腰三角形的构造技巧》一课。蒋老师通过典型实例回顾了等腰三角形及其相关知识，引导学生学习了四种构造等腰三角形的方法。整堂课自然、连贯、流畅，师生交流互动密切，教学重难点突出，结构严谨，思路清晰。

课例点评

评课是促进成长，相互学习，增长经验的有效途径。接着成都嘉祥外国语学校温江校区张益邦老师及成都市温江区东辰外国语学校粟芝老师进行了课例点评。两位老师都有自己的独到见解，同时也提出宝贵的建议。复习课不是简单的重复，而是促进知识系统化，获得新的发展。

专题交流：八年级下期数学期末复习策略

温江区教育科学研究院附属中学谢俊怡老师为大家带来了《八年级下期数学期末复习策略》专题讲座。谢老师从考试依据分析、试题特点分析、复习策略建议三个方面出发，为大家带来了高效的期末复习策略。

活动最后，教研员黄永露老师用联“联”、“退”、“拆”、“变”四字对此次教研活动进行总结，为老师们指明了复习方向，理清了复习思路。