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【馨城动态】舞动青春“馨”活力,创承文明耀“光华” ——记光华馨城中学校九年级素质拓展训练活动

作者:罗蕊灏 发表时间:2023-04-09





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为了培养同学们的合作能力、动手能力和吃苦耐劳的精神,增强他们学习的内驱力,解决问题的能力,缓解学习压力,在温江区关工委、区妇联、区精神文明建设办公室的指导下,在成都市黄大姐保洁服务有限公司、黄大姐志愿服务队、区志豪社会工作服务中心的大力支持下,温江区光华馨城中学校在4月7日开展了九年级全体学生素质拓展训练活动。

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活动一开始,光华馨城中学校杜雪红校长即进行了动员讲话。杜雪红校长表示此次拓展活动是一种思维训练、一种体验、一种精神、一种力量,更是光华馨城中学校园文化的彰显。希望同学们能通过这次素质拓展,凝聚班级战斗力,增强同学间的团结情谊,发挥团队合作精神,群策群力,打造一流的集体,经受住各种考验。



随后李超总教练正式开始带领全体同学进行破冰团建。

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光华馨城中学九年级全体同学分作三个大组12个小队,分队确定队名、队歌、口号并设计队旗。

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同学们的灵感和思维在讨论、设计过程中相互碰撞,集体智慧体现的淋漓尽致。

热烈讨论中

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12个小队按顺序上台进行队旗展示,雄厚有力的口号,激情澎湃的队歌,丰富多彩的队旗,都是馨城学子肆意挥洒的青春。

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在三位教官的严格要求下,三个大组同学进行了站姿、蹲姿、稍息、敬礼、鼓掌、跑步、跨列等常规训练。

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一张张稚嫩的脸庞,在此刻却无比的专注,无处不在展示馨城学子的魅力。

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在按要求就餐后,于下午13.00又开始了拓展训练。本次拓展共包括三个环节,分别是“水到渠成”、“达芬奇密码”和“动力绳圈”,同学们以分队为单位,开启了一场脑力与体力的双重考验。


1

水到渠成

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“水到渠成”:小队队员利用手中的一段pvc管,将起点处的乒乓球运送至终点容器中。大多数情况下,影响最终结果的因素就是细节,而这些被“忽略”的细节通常源于不良的习惯,以及“大意”所造成的失误。细节决定成败,改变,从细节开始!

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2

达芬奇密码

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“达芬奇密码”:团队成员依次前往任务区,将正确的卡片按顺序翻出,用时最短的队伍获胜。整个游戏体现出团队协作和建立信任感的重要性。利用游戏帮助学生认清个人在团队里的定位,发挥自身优势,将资源最大化利用,从而实现个人与团队的双赢!

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3

动力绳圈

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“动力绳圈”:所有人手拉手围成一圈,松手后,每人握住绳子的一部分,让一位同学在绳子上走一圈。整个过程同学们都激情澎湃,斗志昂扬。我们知道蚂蚁可以负重几十倍于自身的重量,而我们的每位馨城学子就像一只只蚂蚁,蕴含着巨大的力量和潜能!整个游戏提升了团队的凝聚力,开发了团队的潜能,并锻造了各位同学钢铁般的意志!

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在充分的休息之后,初三全体同学来到了多功能厅聆听了黄大姐保洁有限公司董事长黄国蓉的感恩教育。

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黄董事长以亲身故事,娓娓道来,同学们也全神贯注,认真学习,不断互动。黄董事长更是高唱了一首原创歌曲《大地美容师》,将整体氛围推到高潮。

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通过分享书籍《叛逆不是孩子的错》,让孩子们将书籍和礼物带回家给到父母,让父母在参与家庭教育的同时,和孩子一起真实感受党和国家的关怀、感受社会的温暖与帮助,让责任和感恩的意识得到强化。

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随后,馨城全体九年级学子来到食堂学习亲手制作传统美食——饺子。九年级教师及学生家长也参与其中,氛围十分融洽。孩子们更是高兴的彼此分享劳动成果!





三位教官对馨城学子进行了今日的最后一项训练——用餐秩序的培训。

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同学们端坐饭桌前,有序排队领餐,安静享受自己和同学的劳动成果。通过用餐训练和亲手制作美食,让同学们的就餐秩序和习惯得到更好的提高,让他们感受到“劳动创造美好生活”的真理。

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此次素质拓展活动通过游戏和运动相结合的形式,有效丰富了初三同学的枯燥的学习生活,让毕业班同学充分释放了内心的压力,锻炼了战胜困难的毅力与恒心,在最后的冲刺阶段更能坚定信心,以更健康和饱满的状态来冲刺中考,踔厉奋发,笃行不怠。

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 活动结束后,同学们纷纷表示:“以后这样的活动可以多来点”。