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【馨城五育】看物理学科之美 探实验世界之妙

作者:蒋屿潞 发表时间:2022-11-02

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看物理学科之美

探实验世界之妙

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光华馨城中学校2021级的同学们渡过了愉快的暑假后迎来了自己八年级的学习,开学前两周,由于新冠疫情影响,光华馨城中学校教师们进行了为期两周的网课教学。

物理作为一门新增学科,又是一门以实验为基础的科学探究类学科,如何在网课之初就让孩子们感受物理学科的魅力,八年级物理备课组编写了学生家庭实验方案,鼓励孩子们在家进行实验探究。

这项任务在返校学习后得到了较好的延续,同学们学习兴趣浓厚。

以下是2021级同学们物理家庭实验作业的第一期汇总。



平面镜成像

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光影长廊

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平面镜是初中物理光学的重要类容,平面镜改变光路的反射作用在生活中有很多重要的应用。八年级的同学们通过平面镜和蜡烛两种常见的生活用品,制作出了美丽的光影长廊,感受到光学的奇妙。

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 气球提杯子

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我们每天都生活在大气压的环境中,但很多同学感觉不到大气压的存在。通过燃烧和挤压,气球可以把玻璃杯提起来,这个实验让孩子们理解空气对物体力的作用,更有部分同学在气球提杯实验上进行创新,研究出了拔火罐的原理,是一次非常充实的实验探究。




自制降落伞

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降落伞能够平稳下落涉及力的平衡等多个物理知识点,作为刚接触物理学习之初的手工制作,此过程中主要是让同学们理解物理学中一个重要的实验方法——控制变量法。


通过自制降落伞的活动提高了同学们的动手制作能力,释放降落伞的亲子互动过程,也加强了父母与孩子情感交流。





精美小报

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同学们还利用课余时间制作了思维导图、科技小新闻汇编、奇妙的物理现象等精美小报。

这个过程对同学们关注国家科技发展,了解物理前沿思想有重要作用。



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 2022年初中物理新课标的颁布,是物理教学新一轮的挑战。新课标提出了对初中物理教学在物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个核心素养方面的要求。

在学校教学工作中,如何在完成课程教学考核任务的同时更好的落实新课标的各项要求,成为教师工作的难题。

因此,我校物理教师不断探索,从学校实验到家庭实验,从生活实际到科技前沿,为实现“教学从生活走向物理,从物理走向社会”而不懈努力。

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